miércoles, 20 de octubre de 2010

Videos interesantes sobre tipos de pedagogía



Sobre esta pedagogía pensamos que puede ser muy buena si la aplicamos en el aula porque los niños pensarían más la importancia que tienen la cosas que les rodean ya que son ellos mismos quienes elaboran su propia comida y libros.Si nos fijamos en la figura del profesor en este video, nos podemos dar cuenta de que es un profesor que interacciona con sus alumnos y no está representado como una figura de autoridad, algo que en otros tiempos era todo lo contrario, ya que el profesor no se acercaba en ningún momento a sus alumnos (estaba todo el rato sentado en su mesa, algo que hacía marcar autoridad)y solo se limitaba a explicar (transmisor de conocimientos)y los alumnos escuchaban.Que el profesor sea interactivo con sus alumnos es algo positivo porque los hace pensar y las clases no caen en el tedio. También es positiva esta pedagogía porque hace que los niños respeten la naturaleza y así mismo también hace que ellos estén más sanos.



Sobre esta pedagogía hemos deducido que, los niños aprenden a trabajar tanto independientemente como en grupo, son capaces de resolver autónomamente los problemas que se le presentan y intercambian ideas y conversan libremente con otros acerca de su trabajo y experiencias. Nosotras pensamos que esto con niños de educación primaria puede ser positivo porque ya son más mayores para hacer cosas autónomamente pero con niños de educación infantil no se puede llevar a cabo totalmente debido a su temprana edad.


Esta pedagogía pensamos que ya es utilizada en las aulas tanto de educación infantil como de primaria ya que la Sociedad actual está completamente digitalizada. Pensamos que utilizar las TIC en el aula conlleva a un aprendizaje más rico ya que, los alumnos practican lo que han aprendido. Educar en TIC es muy importante porque ahora en todas las casa hay ordenadores y pensamos que si los padres o los profesores no los educan para un uso adecuado y racionalizado temporalmente, puede llevar a que los niños se engachen.

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